Οι ρακοσυλλέκτες κάνουν ανακύκλωση

Οι ρακοσυλλέκτες μαρτυρούν πως ζουν από αυτά που κάποιοι εναπόθεσαν στα σκουπίδια. 

Είναι πραγματικά άσχημη η εικόνα ενός ανθρώπου να ψάχνει στα σκουπίδια, αλλά τελικά η αισθητική είναι το λιγότερο μπροστά στο ηθικό ζήτημα της όλης παραδοξότητας.

Οι ρακοσυλλέκτες μαρτυρούν πως ζουν από αυτά που κάποιοι εναπόθεσαν στα σκουπίδια. Και τα εναπόθεσαν στα σκουπίδια, γιατί ήταν υλικά αγαθά στα οποία δεν επένδυσαν σωστά, ξοδεύοντας περιουσίες σε άχρηστα πράγματα που αν δεν είχαν ξοδευτεί, οι ρακοσυλλέκτες δεν θα χρειάζονταν, ίσως, να ψάχνουν στα σκουπίδια για να ζήσουν.

Ένα είδος ανακύκλωσης τελικά φαίνεται ότι είναι και αυτό. Στην Αθήνα του 2013, εδώ που οι άνθρωποι βασίζουν την ανάπτυξή τους στην κατανάλωση, βοηθούν τους ρακοσυλλέκτες να επαναχρησιμοποιήσουν και να ανακυκλώσουν όσα οι υπερκαταναλωτικοί αγοράζουν μαζικά και μετά τα πετάνε ως άχρηστα.  

Έτσι από μόνη της η φύση αποκαθιστά την ισορροπία που προκαλεί ο υπερκαταναλωτισμός. 

Πώς μπορεί να γίνει ανακύκλωση στα σχολεία

Σκεφτείτε πόσο χαρτί και πόσα άλλα ανακυκλώσιμα υλικά χρησιμοποιούνται κάθε μέρα στο σχολείο! 

Με το πρόγραμμα ανακύκλωσης όλοι οι μαθητές μπορούν να συμμετέχουν ενεργά στη διαλογή των απορριμμάτων στην πηγή, να εφεύρουν  τρόπους να ξαναχρησιμοποιούν τα πράγματα που νομίζουν ότι είναι για πέταμα και να κάνουν κάτι σημαντικό για το περιβάλλον. 

Για το σκοπό αυτό:

-Πρέπει να οργανώνονται συζητήσεις στην τάξη για τη σημασία της ανακύκλωσης.

-Ο δήμος πρέπει να προμηθεύσει τα σχολεία σας με έναν ειδικούς κάδους.

-Πρέπει να οργανωθούν προγράμματα συλλογής χαρτιού για κάθε τάξη.

-Πρέπει να  φτιαχτούν ειδικά κουτιά συγκέντρωσης των ανακυκλούμενων υλικών για κάθε αίθουσα του σχολείου.

-Πρέπει να οργανωθεί ομάδα ανακύκλωσης.

Εκτός από χαρτί υπάρχουν και άλλα υλικά που θα μπορούσαν οι μαθητές να ανακυκλώσουν  στο σχολείο:

•           Χαρτί, πχ. εφημερίδες και περιοδικά

•           Χάρτινες συσκευασίες, πχ. χαρτόκουτα

•           Γυαλί, γυάλινες συσκευασίες, πχ. γυάλινες φιάλες

•           Μεταλλικοί περιέκτες, πχ. κονσέρβες, αλουμινένια κουτάκια

•           Όλα τα πλαστικά δοχεία και οι πλαστικές συσκευασίες, πχ. σακούλες

•           Ειδικά απορρίμματα όπως μπαταρίες, ηλεκτρικές και ηλεκτρονικές συσκευές, οχήματα, ελαστικά οχημάτων, λιπαντικά έλαια 

Τι άλλο θα μπορούσαν να κάνουν στο σχολείο για την ανακύκλωση;

•           Να σχεδιάσουν έναν χάρτη της περιοχής όπου μένουν με τα σημεία των κάδων ανακύκλωσης και το υλικό που ανακυκλώνεται. Υπάρχουν κάδοι για όλα τα υλικά (χαρτί, γυαλί, μέταλλο, πλαστικό); Έχουν οι κάτοικοι εύκολη πρόσβαση στους κάδους ανακύκλωσης; Χρησιμοποιούνται οι κάδοι αυτοί ή όχι;

•           Να μάθουν τι συμβαίνει με τα σκουπίδια όταν δεν ανακυκλώνονται;. Υπάρχουν χωματερές στην πόλη ή το χωριό;

•           Να μάθουν αν υπάρχουν εργοστάσια και εταιρείες ανακύκλωσης στην περιοχή και τι υλικά ανακυκλώνουν (χαρτί, μέταλλο, γυαλί, πλαστικό).

•           Να ενημερωθούν για άλλα υλικά που μπορούν να ανακυκλώνουν στην πόλη ή στο χωριό; Μπαταρίες, ελαστικά, υπολογιστές, οικιακές συσκευές, κλπ.

Αυτό το ξέρατε;

Με την ανακύκλωση 1 τόνου χαρτιού μπορούν να εξοικονομηθούν 7 δέντρα, 2 βαρέλια πετρέλαιο, 4.100 KW ενέργειας, 2,4 κυβικά μέτρα σε μία χωματερή και 27 κιλά ατμοσφαιρικής  ρύπανσης...

Ανακύκλωση

Ανακύκλωση  είναι η διαδικασία μέσα από την οποία επιτυγχάνεται η εκ νέου χρήση των υλικών συσκευασίας (γυαλί, χαρτί, πλαστικό αλουμίνιο, λευκοσίδηρο και ξύλο) και η επαναεισαγωγή τους στον κύκλο παραγωγής.

Στον ΜΠΛΕ ΚΑΔΟ μπαίνουν όλες οι ΣΥΣΚΕΥΑΣΙΕΣ, δηλαδή: αλουμινένιες, λευκοσιδηρές, πλαστικές, γυάλινες και χάρτινες.

• Συσκευασίες από Αλουμίνιο, π.χ. αναψυκτικά, μπίρες κ.ά.
• Συσκευασίες από Λευκοσίδηρο, π.χ. από γάλα εβαπορέ, τόνο, ζωοτροφές, τοματοπολτό κ.ά.
• Συσκευασίες από Πλαστικό, π.χ. μπουκάλια και δοχεία από νερό, αναψυκτικά, γιαούρτι, βούτυρο, λάδι, απορρυπαντικά, είδη καθαρισμού, σαμπουάν, αφρόλουτρα, φίλμ περιτυλίγματος , οδοντόκρεμες, αποσμητικά, πλαστικές σακούλες κ.ά.
• Συσκευασίες από Γυαλί, π.χ. μπουκάλια και βαζάκια, χυμοί, αναψυκτικά, αλκοολούχα ποτά, τρόφιμα κ.ά.
• Συσκευασίες από Χαρτί & Χαρτοκιβώτια,  π.χ. από ηλεκτρικές συσκευές, γάλα, χυμούς, δημητριακά, πίτσα, μπισκότα, ζάχαρη, απορρυπαντικά, χαρτοσακούλες κ.ά.

Η διαδικασία της ανακύκλωσης αυτή περιλαμβάνει 4 στάδια: διαλογή στην πηγή, αποκομιδή, διαλογή στα Κ.Δ.Α.Υ. και τέλος συμπίεση-δεματοποίηση. 

Πιο συγκεκριμένα:

1. Διαλογή στην πηγή/Συμμετοχή του Πολίτη: Οι δημότες διαχωρίζουν τα υλικά συσκευασίας από τα υπόλοιπα στο νοικοκυριό (ή στο σημείο παραγωγής των απορριμμάτων). Οι συσκευασίες πρέπει να συλλέγονται εντελώς καθαρές από τα υπολείμματα και όσες γίνεται συμπιεσμένες και διπλωμένες. Στη συνέχεια, οι πολίτες απορρίπτουν τις συσκευασίες που έχουν συλλέξει, στους ειδικούς μπλε κάδους, στους εκάστοτε συνεργαζόμενους Δήμους και έχουν τοποθετηθεί με ευθύνη τους στις γειτονιές. Οι συσκευασίες πρέπει πάντα να ρίχνονται χύμα μέσα στους κάδους και όχι μέσα σε δεμένες σακούλες.

2. Αποκομιδή: Το επόμενο στάδιο είναι αυτό της αποκομιδής, που πραγματοποιείται με την ευθύνη των Δήμων, χρησιμοποιώντας τα ειδικά απορριμματοφόρα οχήματα.

3. Διαλογή στα Κ.Δ.Α.Υ.: Σε αυτή τη φάση, το περιεχόμενο των μπλε κάδων με τα απόβλητα συσκευασίας μεταφέρονται, με ευθύνη των συνεργαζόμενων Δήμων, στα Κέντρα Διαλογής Ανακυκλώσιμων Υλικών (Κ.Δ.Α.Υ.), τα οποία λειτουργούν είτε με ευθύνη είτε με χρηματοδότηση της Ε.Ε.Α.Α. Εκεί, πραγματοποιείται η διαλογή των υλικών συσκευασίας και ο διαχωρισμός τους σε επιμέρους κατηγορίες όπως: χαρτί-χαρτόνι συσκευασίας, χάρτινες συσκευασίες υγρών, χαρτί εντύπων, πλαστικές συσκευασίες (PET, HDPE), πλαστικό φιλμ, λοιπά πλαστικά (PP/PS), γυάλινες φιάλες και δοχεία, συσκευασίες από αλουμίνιο και λευκοσίδηρο.

4. Συμπίεση-δεματοποίηση: Σε αυτό το στάδιο τα υλικά συσκευασίας συμπιέζονται (με εξαίρεση το γυαλί) δεματοποιούνται και προωθούνται σε αντίστοιχες βιομηχανίες προς την περαιτέρω αξιοποίησή τους.

Τα οφέλη της ανακύκλωσης είναι πολύ περισσότερα από τα προφανή, που είναι η προστασία του περιβάλλοντος και η αναβάθμιση της ποιότητας ζωής μας.

Η Ανακύκλωση:

•           Συμβάλλει στη μείωση των αστικών αποβλήτων που πρέπει να συλλεχθούν από τους Δήμους και να μεταφερθούν σε ολοένα και πιο δυσεύρετους Χώρους Υγειονομικής Ταφής.

•           Συνεισφέρει στη εξοικονόμηση πρώτων υλών και ενέργειας, που συνήθως είναι μη ανανεώσιμες (πετρέλαιο, μεταλλεύματα κλπ.) παρέχοντας και οικονομικά οφέλη στην ελληνική κοινωνία που σε μεγάλο μέρος εισάγει πρώτες ύλες και ενέργεια.                                       

•           Δημιουργεί νέες θέσεις εργασίας.

•           Προσφέρει στον πολιτισμό, καθώς συμβάλλει στη δημιουργία μιας έμπρακτης περιβαλλοντικής συνείδησης.

•           Με δεδομένο ότι η προστασία του περιβάλλοντος είναι υπόθεση όλων μας, η επιτυχία της εναλλακτικής διαχείρησης εξαρτάται, όχι μόνο από την ευαισθητοποίηση, αλλά και από την ενεργό συμμετοχή.  Οι πληροφορημένοι και ενεργοί πολίτες είναι ο κινητήριος μοχλός για να υλοποιηθούν οι στόχοι του νόμου και της ελληνικής κοινωνίας και να προστατευθεί πιο αποτελεσματικά το περιβάλλον.

• 1.000 κιλά ανακυκλωμένου γυαλιού εξοικονομούν περίπου 12 κιλά  πετρέλαιο
• 2.200  κιλά κορμών δέντρων μας δίνουν 1000 κιλά  χαρτιού
• 1.000  κιλά ανακυκλωμένου χαρτιού εξοικονομούν 130-170 κιλά  πετρέλαιο

Με την ηλεκτρική ενέργεια που χρειάζεται για να γίνει 1 κουτί από αλουμίνιο μπορείτε:

         να ακούσετε ραδιόφωνο για 4 ώρες

         να ανάβει μια λάμπα 60/Watt για 5 ώρες

         να λειτουργεί ένα ψυγείο για 4 ώρες 

Στη χώρα μας παράγονται κάθε χρόνο περίπου  4.8 εκατομμύρια τόνοι αστικών στερεών απορριμμάτων

Η κομποστοποίηση

Υπάρχει ειδικός κάδος οργανικών, ο καφές κάδος. Στον οικιακό κομποστοποιητή βάζουμε τα οργανικά της κουζίνας μας (υπολείμματα τροφών, χαρτί κουζίνας, φυτά και γενικά ότι δεν μυρίζει) και του κήπου (κλαδέματα, παλιά φυτά, γκαζόν κ.λ.π.) και μετατρέπονται σε πολύ καλής ποιότητας κομπόστ, που μπορούμε να

χρησιμοποιήσουμε στον κήπο ή στις γλάστρες μας.

Τα οφέλη της κομποστοποίησης

• Γιατί εξοικονομούνται πρώτες ύλες, νερό και ενέργεια

• Γιατί μειώνεται η ρύπανση του αέρα, των νερών και του εδάφους

• Γιατί μπορούμε να μειώσουμε τα απορρίμματα προς  επεξεργασία ή ταφή σε ΧΥΤΥ (Χώροι Υγειονομικής Ταφής Υπολειμμάτων)

• Γιατί αυξάνεται ο χρόνος ζωής των ΧΥΤΥ και μειώνουμε το πρόβλημα της

δημιουργίας νέων ΧΥΤΥ

• Γιατί παράγεται χρήσιμο εδαφοβελτιωτικό (κομπόστ) για το έδαφος, τις καλλιέργειες ή τον κήπο μας

• Γιατί μειώνεται το κόστος διαχείρισης των απορριμμάτων για το δήμο μας με άμεσο οικονομικό όφελος για τους δήμους και τους δημότες

• Γιατί βοηθάμε την χώρα μας να επιτύχει τις νομικές της υποχρεώσεις και να

αποφευχθούν μελλοντικά πρόστιμα

• ΓΙΑΤΙ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΟΛΟΙ ΑΠΟ ΠΑΡΑΓΩΓΟΙ ΑΠΟΡΡΙΜΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΜΕΡΟΣ

ΤΟΥ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣ, ΝΑ ΓΙΝΟΥΜΕ ΕΝΕΡΓΟΙ ΠΟΛΙΤΕΣ ΚΑΙ ΜΕΡΟΣ ΤΗΣ ΛΥΣΗΣ ΤΟΥ

Τι δεν ρίχνουμε στους μπλε κάδους

• Σπασμένα γυαλιά

• Κουτιά από πίτσα, συσκευασίες έτοιμου φαγητού (εφόσον έχουν λάδια και λίπη)

• Σακούλες βιοδιασπώμενες ή φωτοδιασπώμενες

• Κομματάκια χαρτί (Το σύστημα των μπλε κάδων δεν μπορεί να διαχειριστεί κομμάτια χαρτιού, που είναι μικρότερα από μια

σελίδα μεγέθους Α4)

• Βρεγμένο ή λερωμένο χαρτί (Στους μπλε κάδους καλό είναι να μη ρίχνουμε χαρτί κουζίνας και χαρτί υγείας, ακόμα κι αν είναι καθαρά)

• Υλικά από πηλό

• Αφρολέξ και φελιζόλ

• Συσκευασίες τοξικών υλικών (Πλαστικές ή μεταλλικές συσκευασίες, που περιείχαν ορυκτέλαια, αντιψυκτικά, εντομοκτόνα κ.ά.)

• Δισκάκια CD, DVD και βιντεοκασέτες

• Καλαμάκια και πλαστικά μαχαιροπίρουνα

• Πλαστικά έπιπλα

• Συρμάτινες κρεμάστρες

• Τηλεκάρτες

• Καπάκια από πλαστικά μπουκάλια (Πρέπει να τα αφαιρούμε και

να τα πετάμε ξεχωριστά στον μπλε κάδο)

• Κουτιά χυμών (εκτός αν φέρει την ειδική σήμανση καταλληλότητας για ανακύκλωση)

Βιβλιογραφία

herrco.gr